El secretario general de Suteba, Roberto Baradel, analizó el retorno a la presencialidad escolar en la provincia de Buenos Aires. Ante las bajas temperaturas y la falta de calefacción en algunos establecimientos, el dirigente manifestó que allí no deberían haberse dictado clases. “Si hay bajas temperaturas, como las está habiendo, y no hay calefacción, se continúa en el tema de la virtualidad. No tendría que haber vuelto a la presencialidad. Es un protocolo acordado entre el gobierno y los gremios. Luego agregó: “Se está retornando. Impactó el frío, hay muchas escuelas en donde sí se llevan adelante los protocolos. En el marco de una presencialidad cuidada, hay otras que no estaban en condiciones y por eso se postergó la vuelta de la presencialidad. Son diferentes situaciones que se han dado, pero en términos generales se están retomando”. Acerca de por qué no se llevaron a cabo las obras necesarias para mejorar la infraestructura escolar, Baradel manifestó que “en algunos casos era mucho el deterioro. La Provincia arrastraba una cuestión de infraestructura muy grave. En la gestión de Vidal hicimos muchos reclamos por infraestructura, estuvimos varios meses. Con el gobierno de María Eugenia Vidal reclamamos el tema de la infraestructura porque también venía de arrastre del gobierno anterior. No se le dio prioridad. Se están arreglando las escuelas: muchas se pudieron arreglar y otras no”. Y continuó: “La constitución de burbujas. Se está trabajando en ese sentido. Y se está vacunando, han llegado muchísimos turnos para docentes. Y esperamos que entre esta semana y la que viene se complete la vacunación de todos los docentes de la provincia de Buenos Aires”. En el conurbano asisten 3.2 millones de chicos, que perdieron la presencialidad hace ya ocho semanas. Ese número de estudiantes se sumará a los 250 mil alumnos del interior de la provincia que podrán volver a las aulas. El retorno será en forma gradual, del mismo modo que se inició el ciclo lectivo en marzo: en agrupamientos por burbuja para respetar el distanciamiento. Sólo las escuelas de poca matrícula podrán ir hacia una presencialidad plena. Del otro lado, estarán los más de 500 mil estudiantes que seguirán con clases remotas. Pese a ser una minoría de alumnos, en el mapa de la Provincia los distritos en rojo representan más de la mitad. Durante la entrevista, el dirigente gremial volvió a criticar al gobierno de Vidal y también la gestión presidencial de Mauricio Macri: “Cerraban escuelas, los chicos no tienen computadoras porque interrumpieron el programa Conectar Igualdad y en el gobierno de Cambiemos la inversión en educación pasó del 6,5% al 4,7%”.
